Dự án trường học thân thiện trường THCS Văn Quán
- Thứ hai - 11/05/2020 05:49
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Đề nghị xem hoặc tải file đính kèm.
UBND QUẬN HÀ ĐÔNG TRƯỜNG THCS VĂN QUÁN Số: 184 / KH- THCS VQ |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Văn Quán, ngày 2 tháng 11 năm 2019 |
KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI HOẠT ĐỘNG
DỰ ÁN “KHÔNG GIAN THỂ THAO AN TOÀN VÀ BÌNH ĐẲNG”
TẠI TRƯỜNG THCS VĂN QUÁN NĂM HỌC 2019 - 2020
Căn cứ vào công văn1886/UBND – GD&ĐT của UBND Quận Hà Đông về việc đồng ý cho PGD&ĐT Quận Hà Đông kết hợp với tổ chức Plan Việt Nam triển khai dự án” Không gian thể thao an toàn, thân thiện và bình đẳng trong các trường học tại Hà Nội “;
Căn cứ vào các văn bản, tài liệu hướng dẫn của dự án “Không gian thể thao an toàn và bình đẳng tại các trường học ở Hà Nội”;
Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường.
Ban chỉ đạo dự án “Không gian thể thao an toàn và bình đẳng tại các trường học ở Hà Nội” của trường THCS Văn Quán xây dựng kế hoạch hoạt động của dự án tại trường như sau:
PHẦN I. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2019 - 2020
I. ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi:
- Trường THCS Văn Quán tuy mới thành lập và bước vào năm học thứ ba nhưng với sự nỗ lực của BGH, thầy trò nhà trường, phong trào TDTT đã sớm được quan tâm, đầu tư và đạt nhiều thành tích đáng ghi nhận.
- Về cơ sở vật chất: trường có nhà tập đa năng cơ bản đáp ứng được yêu cầu để triển khai một số môn TT trong nhà như: Cầu Lông, Bóng rổ, Bóng bàn, đá cầu...
- Đa số học sinh ngoan, nhiệt tình tập luyện và yêu thích các hoạt động TDTT.
2. Khó khăn:
- Về cơ sở vật chất: trường chưa có sân bóng đá, đường chạy, dụng cụ tập luyện TDTT còn hạn chế.
- Về nhân lực: trường mới thành lập, số lượng giáo viên, nhân viên chưa đáp ứng nhu cầu thực tế dẫn đến lượng công việc, cơ số tiết trên một giáo viên nhiều, do đó gây khó khăn cho việc sắp xếp thời gian tham gia các hoạt động ngoại khóa.
- Bên cạnh đó, một bộ phận không nhỏ phụ huynh học sinh có quan điểm: con em họ chỉ cần tập trung vào học các môn cơ bản, hạn chế các hoạt động ngoại khóa nên chưa dành sự quan tâm cho dự án này.
II. MỤC TIÊU
Giúp GV, NV, học sinh và phụ huynh có hiểu biết về dự án để tích cực hưởng ứng tham gia, góp phần tạo nên thành công của dự án.
- Tổng quan về các hoạt động dự án.
- Có kiến thức cơ bản về giới và giới tính, bảo vệ trẻ em.
- Có kiến thức và kỹ năng về thể thao không cạnh tranh.
- Có kiến thức và kỹ năng về phương pháp tổ chức hoạt động bóng đá.
- Thấy lợi ích của việc tham gia các hoạt động thể thao không cạnh tranh và có nhiều kỹ năng sống thông qua các hoạt động của dự án.
- Thành lập Ban chỉ đạo dự án:
- Đ/c: Trần Thị Yến - Hiệu trưởng - Trưởng ban
- Đ/c: Đặng Thị Thanh Thuỷ - Phó HT - Phó ban
- Đ/c: Khương Đức Thi – Gv Thể dục - Ủy viên.
- Phân công nhiệm vụ ban chỉ đạo:
- Đ/c: Trần Thị Yến - Hiệu trưởng - Trưởng ban: Phụ trách chung.
- Đ/c: Đặng Thị Thanh Thuỷ - Phó HT - Phó ban: Phụ trách công tác truyền thông, xây dựng kế hoạch tổng thể, chỉ đạo trực tiếp công tác tập huấn, truyền thông.
- Đ/c: Khương Đức Thi – Gv Thể dục - Ủy viên: Phụ trách huấn luyện kỹ thuật bóng đá, chỉ đạo sinh hoạt câu lạc bộ Thủ lĩnh sự thay đổi.....
- Thành lập câu lạc bộ “Thủ lĩnh của sự thay đổi”:
- Mục tiêu:
- Trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng môn Bóng đá, bình đẳng giới và bảo vệ trẻ em.
- Phát huy sở trường của mỗi học sinh khi tham gia các hoạt động ngoại khóa.
- Tạo môi trường học tập thân thiện, an toàn và bình đẳng cho các em học sinh.
- Nhiệm vụ:
- Giáo viên phụ trách CLB: chủ động tham gia, tổ chức hoạt động, giám sát tiến độ, chất lượng các hoạt động, đặc biệt lưu ý nhiệm vụ tiếp nhận và xử lý thông tin liên quan đến bạo lực giới trên cơ sở giới.
- Học sinh tham gia CLB: tự giác, tích cực, tự nguyện tham gia các hoạt động của CLB để trang bị kiến thức, kỹ năng cần thiết. Bên cạnh đó, bản thân các em giữ vai trò là hạt nhân tuyên truyền cho các bạn khác, cho phụ huynh, cộng đồng về môi trường học tập an toàn, bình đẳng, không bạo lực.
- Phụ huynh: tìm hiểu tâm lý con em mình, động viên, tạo điều kiện để các em được tham gia CLB.
- Ban chỉ đạo: nâng cao năng lực triển khai và thể chế hóa các mô hình thể thao an toàn, thân thiện và bình đẳng.
- Quy trình thực hiện
- Tìm hiểu, điều tra nhu cầu, sở thích của các em học sinh, đặc biệt là với môn bóng đá. Giáo viên bộ môn triển khai trong giờ học Thể dục.
- Phát tờ rơi về nội dung của dự án đến từng học sinh, phụ huynh học sinh.
- Tập hợp những học sinh yêu thích môn Bóng đá, khuyến khích các bạn nữ, các bạn có khiếm khuyết về thể chất hay tinh thần tham gia CLB. Đặc biệt lưu ý phải dựa trên tinh thần tự nguyện, không ép buộc, không loại trừ, bình đẳng với mọi đối tượng học sinh.
3.2 Thành lập Ban chủ nhiệm CLB
- Cô: Đặng Thị Thanh Thuỷ - Phó HT- Cán bộ bảo vệ trẻ em
- Thầy Khương Đức Thi – Chủ nhiệm CLB, huấn luyện viên, trọng tài.
- Cô Lê Bá Như Ngọc – Gv TD – Phó chủ nhiệm CLB.
- Cô Trần Tuyết Ngân – TPT Đội – Uỷ viên.
- Cô Nguyễn Thị Thanh – Uỷ viên.
- Cô Nguyễn Thị Thu Hiền - Nhân viên tài chính – Uỷ viên.
- Học sinh: 6 học sinh nòng cốt CLB.
3.3 Chuẩn bị cơ sở vật chất:
- Sân bóng mini: nằm trong kế hoạch tài trợ của dự án.
- Phòng họp: phòng hội đồng trường THCS Văn Quán.
- Huy động nguồn tài trợ: Từ dự án, từ PHHS.
3.4 Thành lập và ra mắt CLB:
- Thời gian: Tháng 9/2019 thành lập. Tháng 10/2019 ra mắt CLB.
- Địa điểm: nhà đa năng trường THCS Văn Quán
- Thành phần:
+ Ban chỉ đạo dự án.
+ Ban chủ nhiệm CLB.
+ CB – GV – NV trường THCS Văn Quán.
+ Vận động viên học sinh tham gia CLB
+Các em học sinh trường THCS Văn Quán
+ Khách mời: Gv thể dục, đại diện phụ huynh có con tham gia CLB.
-
- Triển khai hoạt động của CLB:
Buổi 1: vào 15h30- 17h thứ Năm
Buổi 2: vào 8h- 9h30 Chủ nhật.
- Địa điểm: Nhà tập thể chất - Trường THCS Văn Quán.
4. Phân công nhiệm vụ hỗ trợ CLB.
| STT | Họ và tên | Nhiệm vụ | Ghi chú |
| 1 | Đ/c Đặng Thị Thanh Thuỷ | Phụ trách chỉ đạo chung | |
| 2 | Đ/c Khương Đức Thi | Phụ trách nội dung, kỹ thuật, huấn luyện chính | |
| 3 | Đ/c Lê Bá Như Ngọc | Trợ giảng | |
| 4 | Đ/c Nguyễn Thị Thanh | Trợ giảng |
PHẦN II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỪNG THÁNG
KẾ HOẠCH THÁNG 11/2019
| NỘI DUNG CÔNG VIỆC | GIẢI PHÁP THỰC HIỆN |
Tuyển chọn thành viên nòng cốt CLB Thủ lĩnh của sự thay đổi
|
- Tìm hiểu, điều tra nhu cầu, sở thích của các em học sinh, đặc biệt là với môn bóng đá. Giáo viên bộ môn triển khai trong giờ học Thể dục. - Tập hợp những học sinh yêu thích môn Bóng đá, khuyến khích các bạn nữ, các bạn có khiếm khuyết về thể chất hay tinh thần tham gia CLB. Đặc biệt lưu ý phải dựa trên tinh thần tự nguyện, không ép buộc, không loại trừ, bình đẳng với mọi đối tượng học sinh. 3.1 Thành phần: - Đại diện BGH, GV, NV nhà trường - GVCN các lớp có học sinh tham gia. - CMHS có con tham gia. - Đại diện Thường trực CMHS.
|
KẾ HOẠCH THÁNG 12
| NỘI DUNG CÔNG VIỆC | GIẢI PHÁP THỰC HIỆN |
| HĐ1: Tổ chức tập huấn giáo viên toàn trường – Thúc đẩy không gian thể thao an toàn và bình đẳng. 1.Chuẩn bị cơ sở vật chất
HĐ2: Tổ chức buổi diễn đàn về xây dựng trường học an toàn, bình đẳng- Phòng chống bạo lực và xâm hại trẻ em. |
3.1 Thành phần: - 100% CB, GV, NV nhà trường
3.5. Hậu cần: tổ văn phòng, đ/c Dũng, Sơn, Thanh, Bá Ngọc. *Rút kinh nghiệm sau mỗi buổi tập huấn để những hoạt động sau đạt kết quả tốt hơn 4.1 Thành phần:
4.3 Địa điểm: sân trường THCS Văn Quán 4.4 Phân công nhiệm vụ: - Diễn văn khai mạc diễn đàn: Đ/c Trần Thị Yến HT nhà trường.
* Các bộ phận, cá nhân được phân công nhiệm vụ hoàn thành đúng tiến độ |
| DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG ( Đã ký) Trần Thị Yến |
T/M BAN CHỈ ĐẠO PHÓ HIỆU TRƯỞNG ( Đã ký) Đặng Thị Thanh Thuỷ |